/Refletindo Através das Letras

28/01/2012 12h31

Fatos de Linguagem, Força da Leitura e o Verdadeiro Mestre

Paulo Rodrigues (Professor e Poeta)

Sou um pesquisador da área de linguagem, um tanto comprometido com as novas teorias da Sociolinguística, Psicolinguística, Linguística do Discurso. Já li muitos dos grandes nomes destas ciências, que esclareceram em mim, as ‘minhas cavernas’. Clarearam os meus preconceitos a respeito da diversidade de falares no Brasil. Eles foram extirpados, quase que completamente. Uso o vocábulo ‘quase’, porque não suporto o estrangeirismo desnecessário.

Começo o meu texto de hoje com esta enunciação, que é um tanto acadêmica para falar de um assunto corriqueiro no início do ano letivo. Por conta da função pedagógica que desempenho tanto na Rede Estadual de Ensino como na Rede Municipal, visito muitas escolas. Acabo observando cenas líricas, impressionantes, e outras carregadas de ingenuidade.

Estive em uma escola pública do Vale do Pindaré, participando de um treinamento. De repente, avistei um grupo de professores comentando alguns fatos de linguagem. Falavam de um menino, vindo da baixada maranhense:

- Ele é estranho. Parece que tem a língua quebrada. Fala como se estivesse cantando, dançando e pulando ao mesmo tempo. Não entendi nada nas frases que ele construiu. Acho que vamos ter bastante trabalho com este novato. No dia da matrícula, ele proferiu uma expressão engraçadissima para um amigo, que o acompanhava: - te doule de rebolo, puiqueno! Ficamos todos sem entender. Na escola dele não devia ter aula de Língua Portuguesa, disse espantado o Gramatiqueiro.

Sinceramente, minha alma abriu um sorriso largo por alguns segundos, porém comecei, em seguida, analisar a fragilidade intelectual de alguns ‘professores’, a péssima formação acadêmica que as universidades brasileiras oferecem aos filhos dos mais pobres. E a falta de leitura na vida de alguns ‘educadores’. Enfim, a decepção roubou meus sentidos, no entanto, continuo acreditando na força salvadora da leitura e no poder transformador do verdadeiro mestre.